צוקיתון יום שישי ו' בכסלו תשעה 28.11.14

‫יוםושווו ויו ויוווםו ‘ ובוסווותוםווו ו ו ו “הווו 2 8 . 8 8 . 1 4‬ ‫ע ע עע ע ע ע ע עע עע ע “ס‬ ‫ה‬ ‫מטמ מבה‬ ‫משפחת צוקים היקרה,‬ ‫לשמחתי, הצלחנו השנה להוציא לפועל מפגשי "שישי אישי" עם ההורים שעלו כהמשך טבעי‬ ‫למפגשי "שישי אישי" עם התלמידים.‬ ‫ו‬ ‫מפגש "שישי אישי" השבועי עם התלמידים המתקיים בחדרי מתאפיין באווירה נינוחה ופתוחה לצד כיבוד קל.‬ ‫הנושא המרכזי ברב השיח עם התלמידים נוגע לפעילויות שהילדים אוהבים בבית הספר, ולתחומים שהיו‬ ‫רוצים להוסיף ו/או לשנות. סיום המפגש מוקדש לשיח פתוח, לשאלות ולתשובות.‬ ‫החודש התקיים מפגש הבכורה במסגרת "שישי אישי" עם הורים אליו הצטרפה גם טלי, יועצת בית הספר.‬ ‫העיקרון המנחה שהוביל את השיח הדגיש את אופיו המערכתי של הדיון שאינו נוגע בכל עניין אישי הקשור‬ ‫לתלמידים, לאירועים או לצוות בית הספר.‬ ‫במהלך הרב-שיח ההורים התייחסו לאווירה המשפחתית בבית הספר ולהדגשים ששם בית הספר על החינוך‬ ‫הערכי. בנוסף ציינו ההורים את עיצוב בית הספר, המרבה לשלב עבודות ילדים. עניין מיוחד עורר נושא‬ ‫הווטצאפ בשימוש הילדים. שאלות ההורים דנו במענה בית הספר לניקיון השירותים, בנוהל שימוש תלמידים‬ ‫בטלפונים סלולריים, ובסוגיה של השימוש במגבונים כחלק מחינוך להיגיינה ולבריאות מחד ולשמירה על‬ ‫הסביבה מאידך.‬ ‫הםרישונסבדיש,והנסשומםזמנישותקח וחתקוב" י י-אי י"ו שוהםרישוב יאםשו שומזסירם וביה"ו.‬ ‫בברכה,‬ ‫ישראלה.‬ ‫כתבות במהדורה:‬ ‫תמידיו סב וסי ם וב'ומקבתישוופרו םרה‬ ‫מהחט"צובאהבה‬ ‫מם צ ו תמידישו–וה"היידופארק"‬ ‫צפייהובהצגהו"הדייגוםדגוהזה"ב"‬ ‫פ יתם ודיאתםגוםזהם‬ ‫פ יתם וזה"ב‬ ‫קםרויו נייןו‬ ‫טקוותזסרםו תויצחקורביןוז"ת‬ ‫תוביבהובאהבהו–ומא ואביוואידיאן‬ ‫תם"זוחםד י‬ ‫"ה‬ ‫מםנם ומהםםיוביה"ו‬ ‫ם דהוירםקה—מסיר וחםתצם‬ ‫קריאה מהנה!‬