الرسالة May. 2015

‫جامعة الدول العربية‬ ‫لمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم‬ ‫معهد البحوث والدراسات العربية‬ ‫قسم البحوث والدراسات التربوية‬ ‫القاهرة‬ ‫‪THE ARAB LEAGUE ALECSO‬‬ ‫‪Institute of Arab Research & Studies‬‬ ‫‪Department Of Research & Educational‬‬ ‫‪Studies‬‬ ‫‪Cairo‬‬ ‫‌‬ ‫" فاغلّة اصجراثّرّة غلَ اصجخدام الشبنات االزجماغّة لجومّة الجصطّو‬ ‫أ‬ ‫المػرفَ واالداء المٌارى لٍشدة اال هشّو وغاللة ذلم باهخراط ثلمّذات الطف‬ ‫إ‬ ‫الداهَ االغدادى فَ الجػلم"‬ ‫إ‬ ‫رػالة مكصمة من‬ ‫أ‬ ‫الباشدة/ًواء اشمد دمحم إابراًّم‬ ‫مػلم شاصب الَ – مدرصة هلٍّباثرا االغدادِة بوات‬ ‫إ‬ ‫إادارة شرق – االصنودرِة‬ ‫إ‬ ‫للصطٍل غلَ درزة المازّشجر فَ الدراصات الجربٍِة‬ ‫(ثخطص مواًذ وطرق ثدرِس شاصب الَ)‬ ‫اشراف‬ ‫االػجاذ الصه جٍر‬ ‫إابراًّم غبد الٍهّو الفار‬ ‫اصجاذ المواًذ وطرق الجدرِس الرِاضّات –الصاصب اال لَ‬ ‫مدِر مرهز الصاصب اال لَ هلّة الجربّة – زامػة طوطا‬ ‫2014م‬ ‫أ-‬ ‫‌‬